INTRODUCIÓN
O acceso á arte dos nenos e das nenas é un dereito recollido tanto no artigo 44 da nosa constitución como nos artigos 13 e 31 da Convención dos Dereitos do Neno das Nacións Unidas.
Este proxecto pretende poñer en funcionamento un circuíto, a nivel estatal, que desenvolva unha programación estable e de calidade dirixida ao público infantil e xuvenil. Estes programas incluirán o mostra exposición, así como formación, apoio e asesoramento para que se potencien ou implanten programas de mediación entre as súas estruturas e o territorio onde se sitúan desde unha perspectiva crítica e transformadora.
“Os poderes públicos promoverán e protexerá o acceso á cultura, á que todos teñen dereito".
Artigo 44 da Constitución Española.
O público infantil e xuvenil, pola súa especial vulnerabilidade, precisa de proxectos e políticas culturais que garantan o seu acceso a propostas artísticas de calidade, sendo valorados non polo seu potencial futuro senón por ser o público do presente, poñendo no centro da planificación e execución da cultura dirixida a eles e entendendo a súa necesidade de crear espazos propios para o desenvolvemento da súa identidade.
Aínda que é evidente, aínda cómpre destacar a falta de posibilidades e medios para que nenos, nenas e mozos accedan a diferentes programacións. Pero, sobre todo, percíbese unha falta de comunicación e programas de mediación que os aproximen, os vinculen e os fagan participar na programación que lles vai dirixida.
A formación e a experiencia artística é fundamental para o desenvolvemento das persoas. Quedou demostrado que o investimento a través de programas ambiciosos neste eido produce beneficios para todo o sector e a sociedade, formando individuos con maior sensibilidade, autocoñecemento, autoconfianza e capacidade de análise, fomentando a empatía e promovendo a tolerancia e a igualdade.
Centrarse no desenvolvemento da infancia e da mocidade, e na participación activa na vida cultural da infancia e da mocidade, é un compromiso coa formación cultural da nosa sociedade.
A creación dun circuíto estable con perspectiva transformadora, tal e como se propón, contribúe ao desenvolvemento do sector das artes escénicas, ampliando a programación de espectáculos profesionais de calidade, pero ao mesmo tempo permitindo e promovendo relacións entre axentes, actividades, accións e programas de mediación. e traballo de desenvolvemento do público máis aló da exposición.
O Circuíto ASSITEJ é unha rede que promove e fomenta a programación de propostas de calidade dirixidas ao público infantil e xuvenil; que potencie a articulación territorial a nivel estatal e que xere sinerxías e relacións entre os axentes implicados (programadores, creadores, docentes, nenos e nenas) para contribuír ao fortalecemento e valoración global do sector das artes escénicas para o público infantil e xuvenil.
A importancia da experiencia e da formación artística na infancia e na mocidade.
O artigo 44 da Constitución española di:Os poderes públicos promoverán e protexerán o acceso á cultura, á que todos teñen dereito". Polo tanto, hai que garantir a igualdade de oportunidades sen que cuestións como sexo, raza, idade, lugar de nacemento, residencia ou situación socioeconómica sexan motivo de carencia deste dereito.
A Convención das Nacións Unidas sobre os Dereitos do Neno di:
Artigo 13
«O neno terá dereito á liberdade de expresión; Ese dereito incluirá a liberdade de buscar, recibir e difundir información e ideas de todo tipo, con independencia das fronteiras, xa sexa de forma oral, escrita ou impresa, en forma artística ou por calquera outro medio que elixa o neno.
Artigo 31
«Os Estados Parte recoñecen o dereito do neno ao descanso e ao lecer, ao xogo e ás actividades recreativas adecuadas á súa idade e a participar libremente na vida cultural e nas artes.
Os Estados Partes respectarán e promoverán o dereito do neno a participar plenamente na vida cultural e artística e proporcionarán oportunidades adecuadas, en igualdade de condicións, para participar na vida cultural, artística, recreativa e de lecer.
Que a infancia e a mocidade accedan á experiencia artística e á formación non só é un dereito, senón que tamén é un aspecto fundamental para o desenvolvemento emocional e creativo das persoas e debe ser considerado un valor estratéxico polo seu impacto no desenvolvemento social”.
A situación do sector das artes escénicas infantil e xuvenil.
As artes escénicas infantís e xuvenís son o sector das artes escénicas que se atopa nunha situación de maior vulnerabilidade, a pesar de ser un sector estratéxico e de enorme importancia para o desenvolvemento do conxunto das artes escénicas.
A escasa valoración das propostas dirixidas á infancia e á mocidade, a falta de articulación e a falta de ambiciosos programas de desenvolvemento público neste ámbito son algúns dos problemas máis salientables.
As propostas dirixidas á infancia e á mocidade do noso país carecen en boa medida das condicións necesarias para o seu pleno desenvolvemento e carecen do aprecio e prestixio que lles corresponde, sendo habitualmente consideradas unha manifestación artística menor, incluso carente de calidade artística, a pesar de que hai moitos profesionais. e axentes que veñen realizando traballos determinados polo rigor e o compromiso coa calidade.
O Circuíto pretende solucionar algunhas das carencias e dificultades que supón o sector. ASSITEJ, como entidade cultural de ámbito estatal e transversal, foi recollendo estas necesidades dos distintos axentes implicados. Así, este proxecto pretende relacionar e atender as necesidades que suscitan empresas, espazos, asociacións, festivais, feiras, docentes, centros de formación, etc.
A precaria situación que sofre boa parte do sector das artes escénicas agrávase especialmente no ámbito da infancia e a mocidade. O proxecto pretende promover formas de traballo máis xustas e promover a consolidación de programas e proxectos nos seus territorios.
ASSITEJ España.
ASSITEJ leva máis de 50 anos representando ao sector das Artes Escénicas Infantil e Xuvenil, promovendo o seu coñecemento e realizando accións e proxectos para a súa protección e desenvolvemento.
ASSITEJ é unha rede internacional presente en máis de 90 países de todo o mundo que ten como principal finalidade traballar polo dereito de acceso á arte para nenos e mozos.
ASSITEJ une teatros, organizacións e persoas dedicadas ao teatro para nenos e mozos de todo o mundo. ASSITEJ dedícase aos dereitos artísticos, culturais e educativos dos nenos e mozos de toda a terra e avoga en nome de todos os nenos independentemente da nacionalidade, identidade cultural, capacidade, xénero, orientación sexual, etnia ou relixión.
ASSITEJ promove o intercambio internacional de prácticas e coñecementos para favorecer a colaboración entre persoas implicadas nas artes escénicas para nenos e mozos. Os membros de ASSITEJ son centros nacionais, redes profesionais e individuos de preto de 100 países de todo o mundo.
ASSITEJ España realizou nos últimos anos unha revisión das liñas de traballo e propuxo un ambicioso plan de articulación sectorial que permita a integración dos diferentes axentes e entidades implicadas, para a construción dun horizonte compartido cara ao que avanzar conxuntamente.
Grazas á experiencia adquirida na coordinación de AUDACES. Circuíto Estatal de programación e tras as exitosas dúas primeiras edicións do Circuíto ASSITEJ embarcámonos nesta terceira edición, dirixíndonos non só ao público escolar e potenciando o traballo de atender ao público como aspecto a traballar na programación, ademais da mediación e desenvolvemento do público laboral.
O Circuíto ASSITEJ pretende crear un circuíto estable, sostible e de calidade de artes escénicas para a infancia e a mocidade, promovendo a creación de programas ambiciosos e de calidade que contribúan tamén á mellora do sector profesional.
- Reforzar o sector das artes escénicas para a infancia e a mocidade e promover a súa visibilidade e valoración.
- Sensibilizar sobre a importancia da programación dirixida á infancia e á mocidade.
- Chegar a zonas con maior despoboamento, facilitando o dereito de acceso á cultura dos nenos e nenas no seu horario lectivo.
- Reforzar o traballo de desenvolvemento do público específico para nenos e mozos.
- Potenciar ou fomentar o desenvolvemento do proxecto de mediación dos espazos escénicos, incidindo na creación da figura profesional do mediador.
- Promover que os espazos escénicos se vinculen de forma estable cos axentes cos que comparten territorio.
- Vincular os diferentes axentes implicados na programación dirixida á infancia e á mocidade, promovendo accións conxuntas entre programadores e creadores.
- Fomentar unha programación que promova as xiras de empresas como forma de reducir custos e impacto ambiental.
Obxectivos específicos:
- Desenvolver programacións en polo menos 5 comunidades autónomas.
- Ligazón a un mínimo de 7 espazos.
- Lograr a participación de polo menos 8 empresas.
- Comezar a recoller datos do sector en España (profesionais, centros de formación,...)
- Xerar recursos sobre prácticas de mediación, ademais dun repositorio de boas prácticas.
O sector das Artes Escénicas para a infancia e a mocidade é un sector enormemente transversal que implica unha gran diversidade de axentes vinculados á arte e á educación da infancia e a mocidade. A particularidade deste público determina a especificidade do traballo dos profesionais que se dirixían a eles. A súa especial vulnerabilidade e, sobre todo, a súa transcendental importancia como público estratéxico, incide necesariamente no desenvolvemento conxunto do sector profesional e, en boa medida, no do conxunto da sociedade. É necesario establecer medidas ambiciosas, integradoras e transversais que integren a todo o sector.
O proxecto do Circuíto ASSITEJ pretende chegar e relacionarse entre si á diversidade de axentes que integran o sector das Artes Escénicas para a infancia e a mocidade, tratando de fomentar o encontro, a reflexión, o diálogo e o intercambio:
- Empresas e produtores.
- Espazos escénicos tanto públicos como privados.
- Centros de formación.
- Escolas.
- Colexios profesionais estatais e autonómicos.
- Colectivos e axentes sociais.
O Circuíto está dirixido a todo o Estado español e tratará de fomentar o desenvolvemento da programación infantil e xuvenil naqueles territorios que carezan dela, como unha forma de favorecer a todo o sector e colaborar para garantir o acceso á arte dos nenos e nenas. .
Procurarase que os espazos presenten unha programación ambiciosa e valorarase que este programa inclúa actividades de mediación e desenvolvemento de público.
Poderán participar empresas profesionais de todo o territorio nacional que cumpran os requisitos establecidos nas bases.
¿PORQUE?
Se partimos da premisa de entender a cultura como un ben común e de que as Artes Escénicas teñen un potencial transformador, emancipador e activador do pensamento crítico, o traballo de mediación atravesa crear as condicións necesarias parara entender espazos escénicos e infraestruturas culturaisou só na súa dimensión arquitectónica, senón como axentes culturais do seu contorno. Estruturas de dinamización social iso promociona o teu actividade cultural mediante prácticas participativo e escoita mutua baseado en lóxico relacional multidireccional entre os espazos escénicos, o público, o e o profesionais das artes escénicas e do territorio onde se sitúan e os seus contextos (barrio, comunidades, apersoas educadoras, tecido asociativo, outros axentes culturais, etc).
A mediación debe situarse como unha liña estratéxica e de posicionamento dos espazos culturais, de carácter transversal e non marxinal, situándose no centro da dinámica da institución non só a nivel programático senón tamén a nivel organizativo e relacional.
¿ASÍ QUE?
Prácticas de mediación, detonado polo feito artística, seus procesos e ferramentas, nós permíteche continuar reformaconcedendo o dereito de acceso ás artes escénicas da infancia e da mocidade, achegamentonós a un ideal, o de poñer a infancia e a mocidade no centro, abordando o seu acceso á cultura en base a razóns de equidade e igualdade de oportunidades e saber e comprender é diferente realidades, arredorsi e diversidadeé.
Se a mostrar é a clave da entradaadá a novos imaxinarios e emocións, las prácticas mediación son o xeito de fortalecer vínculos a longo prazo entre axentes e conectar a cultura cos contextos. A combinación de ambas dimensións é o que nos permite comprender as Artes escénico como ferramentas de transformación social.
O MEDIADOR NOS ESPAZOS DE ACTUACIÓN
Para establecer escenarios nos que as Artes Escénicas funcionen como ferramenta de intervención directa e de xeración de vínculos estables no territorio, é fundamental destacar o labor do mediador cultural.
Esta figura profesional caracterízase por promover a interrelación entre axentes do tecido cultural, social ou educativo e lanzar novas miradas e capas ao feito artístico a partir do seu coñecemento do contexto e dos territorios onde se sitúa..
A mediadora aposta pola aprendizaxe creativa, introducindo o pensamento artístico nas súas prácticas, que se basean na inevitable escoita e colaboración entre os axentes implicados e cuxo fin último é a transformación social.
Apoio na mediación
Conscientes de que se trata dunha liña de traballo iniciática que, en moitos casos, está en proceso de desenvolvemento, é moi importante remar xuntos cara a estes novos escenarios. É fundamental, para cumprir cos obxectivos do Circuíto que promovemos, o traballo colaborativo e o feedback entre os espazos escénicos e as empresas. un programa de actividades iso sie materialízase en:
- Programa de acompañamento en implementación da liña mediación do equipamento e os seus obxectivossi: sesións de diagnósticoco e seguimento xuntos e entre espazos escénico e o empresas seleccionado.
- Asesorías localizadas e apoio metodolóxico.
- Reunións profesionais, think tanks e formación sobre temas onde identificamos o que é necesario poñer o foco
Estas actividades tendenterá lugar ao longo do ano 2024 e proporcionarase o calendario correspondente. Haberá profesionais especializada en diferentes áreas que se encargarán de acompañar, orientar e axudar a implantar este traballo nos espazos participantes.
O Circuíto tamén busca xerar un repositorio de recursos. O rexistro e o seguimento destes proxectos, as experiencias e os materiais obtidos servirán de ferramentas de libre acceso como modelos de boas prácticas e exemplos inspiradores para todo o sector para, por aquí, continuar o traballo máis aló do Circuíto.
Animamos a espazos e empresas que forman parte da Circuito ASSITEJ, a que comprometerse a participar activamente en ambos liñas de traballo: mobilidade de espectáculos e Prácticas de mediación.
Apoio no desenvolvemento do público
Crearase un grupo de traballo integrado por diferentes profesionais con experiencia no sector para detectar e avaliar as distintas situacións e xerar documentos e ferramentas de traballo que permitan a difusión e implantación de sistemas de traballo adaptados á infancia e á mocidade.
Grupo de traballo de atención ao público.
- Deseño.
- Formación.
- Visitas de diagnóstico.
- Consultoría.
A realización do CIRCUITO ASSITEJ queda en todo caso supeditada á concesión, por parte do INAEM, das axudas destinadas a tal fin a ASSITEJ España.
