Centro del Títere

Madrid /
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Datos de contacto:

Calle Siete Ojos, s/n |
Madrid
Alcorcón
91 172 59 67

Presentación:

 

El Centro del Títere dispone de la Sala Polichinela, un espacio de exhibición de espectáculos totalmente equipado con aforo para 80 espectadores y 100% accesible. La Sala Polichinela es un espacio íntimo y acogedor, perfecto para propuestas de pequeño formato. La cercanía con los artistas permite que el público se sumerja mágicamente en el espectáculo y se genere una atmósfera única. El escenario es un espacio diáfano a nivel del público, y la técnica es de fácil acceso y está al servicio de las compañías. Además, la sala dispone de un camerino detrás del escenario.

Hablamos de espacio y describimos brevemente el espacio de exhibición donde se verán las obras, pero el espacio Centro del Títere es más que su sala. El centro cuenta con otros espacios que forman también parte de la experiencia: el taller de construcción, las salas de exposiciones, la gymkana de los títeres y la biblioteca.

Programación:

 

Programación escolar: SI
Espectáculos programados en la última temporada: 40
Espectáculos infantiles y/o juveniles: 34
Incremento previsto: 1

Características del espacio:

 

Habitantes de la población: 170.296
Número de salas: 1
Aforo: 80
Escenario- alto: 3 metros
Escenario- ancho: 6 metros
Escenario- fondo: 6 metros
Dispone de otro espacio para actividades transversales: Sí

Acciones y programas desarrollados:

Agentes del territorio detectados:
sociales

Medidas de accesibilidad implementadas:

Otras medidas de accesibilidad: El espacio es 100% accesible y está acondicionado para que cualquier persona pueda disfrutar de él y experimentarlo sin barreras. Cuando nos visitan alumnos con TEA les enviamos los materiales previamente para que se familiaricen con la actividad y con el espacio. Además, tenemos actividades con entradas gratuita para determinados colectivos. En estos momentos no hemos implementado otras medidas relativas a la accesibilidad, pero es un aspecto en el que nos gustaría profundizar y nos parece que el Circuito puede ayudarnos en este aspecto.

¿De alguna otra forma?:

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